Poder y autoridad son dos términos muy diferentes. El poder es sinónimo de fuerza y capacidad así como de dominio, nace de un ente o una persona mientras que la autoridad nace de un grupo, es otorgada por la necesidad de ser regido por los mejores.
Poder
El poder es la capacidad de hacer o ser algo, es la capacidad de ejercer un dominio sobre uno o varios individuos y a habilidad de influir sobre uno o varios individuos.
Para la política y la sociología el poder es percibido en ocasiones como hegemónico y autoritario pero, es aceptado de alguna manera por la sociedad. El poder es cada oportunidad o posibilidad existente en una relación social que permite al individuo cumplir su voluntad.
Existen discrepancias a la hora de definir poder, pues puede ser constrictivo si es ejercido por un individuo o grupo sobre un individuo o sociedad pero, también es permisivo si ejercemos nuestro libre albedrío.
El ejercicio del poder es endémico en el ser humano, pues somos seres sociales y gregarios.
Autoridad
Es el privilegio que se le reconoce a una influencia. Por ejemplo, es la primacía de un individuo sobre el estatus de un colectivo. Puede ser asignado o designado. Es el prestigio de una persona u organización en su calidad o competencia sobre una materia.
Suele estar relacionada con el Estado como un depositario de los poderes públicos. Sus funcionarios tienen la facultad de mandar y dar órdenes y estas deben de ser acatadas siempre que respeten las leyes y normativas vigentes.
La autoridad está relacionada directamente con la posición del individuo y no tiene nada que ver con la persona como un individuo.
La autoridad puede ser jurídica otorgada por obligación, y moral que es otorgada por convencimiento.
Diferencias entre poder y autoridad
- El poder nace de las ansias de ser y tener más.
- La autoridad nace de la voluntad de una comunidad.
- El poder pertenece a la privacidad del individualismo.
- La autoridad pertenece a la relación o referencia de la persona.
- En ocasiones el poder se impone y la autoridad se acepta.
